原创 浙江金华：30名卢旺达2023年澳门正版资料大全留学生学成而归
中新网金华1月8日电 (钱晨菲 季俊磊)1月8日，浙江金华职业技术大学“未来非洲—中非职业教育合作计划”2025届卢旺达留学生毕业典礼在金华举行，30名卢旺达留学生顺利毕业。
上述合作计划由中国教育国际交流协会(CEAIE)和非洲技术与应用型大学和学院协会(ATUPA)牵头实施，旨在搭建对非职教合作平台，同非洲各国分享中国职业教育发展与产教融合经验，聚焦人才培养、标准建设、能力提升三大核心目标。
“我要衷心感谢卢旺达政府和金华职业技术大学给予我这次难得的学习机会。我希望运用所学知识，努力成为彼此间经贸和文化交流的使者。”现场，留学生代表蝴蝶(UMWALI ANGE NATACHA)说。
金华与非洲国家在职业教育方面的合作，是中非教育交流合作的一张“金名片”。金华职业技术大学是“未来非洲——中非职业教育合作计划”项目中国首批试点院校，30名卢旺达留学生在此学习成果颇丰。
留学生菲力明(MBONIMANA PHILIMINE)拿到2024年第九届非洲职业技能挑战赛(ATC)全场最高分；多位留学生获得2024年世界职业院校技能大赛财经商贸赛道(国际组)总决赛金奖；蝴蝶(UMWALI ANGE NATACHA)受聘为金枢纽·国际传播使者、金华山文旅推介官……
拿着毕业证，菲力明(MBONIMANA PHILIMINE)很感激这段时间专业课老师的倾囊相授，让他拿下了人生中的首个专业比赛冠军。菲力明坦言，他希望能成为中非友好合作的见证者、受益者、建设者和传播者，让更多梦想照进现实。
据了解，这几天，金华职业技术大学正在制作新一批发往卢旺达的录取通知书，2025年3月将迎来第二批来自卢旺达理工学院—穆桑泽学院合作专业的留学生。
金华职业技术大学国际教育学院副院长黄欣说：“新一批卢旺达留学生的人才培养方案和教学计划正根据首批留学生反馈情况予以完善。”(完)
此前，2月23日，国务院总理李强主持召开国务院常务会议。会议提到，持续营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，巩固外资在华发展信心，提升贸易投资合作质量和水平。
首先要坚持伙伴定位。随着中国不断发展，中日在一些产业领域开始出现竞争，我们也感受到部分日本企业对此心存顾虑和防范。但毫无疑问的是，合作共赢仍是主流。这次两国领导人旧金山会晤最重要的成果，就是重新确认了全面推进中日战略互惠关系定位。那么体现在经济领域，就是要坚持互为合作伙伴属性，继续高举合作共赢的旗帜，不能让输赢多寡的竞争逻辑主导和定义中日经贸关系，而是要在更广阔的合作中相互促进、彼此成就。
会议指出，“这起事故令我们十分痛心、给我们当头棒喝，暴露出思想、工作、作风上的问题和短板，暴露出安全隐患排查治理不严不实、保障房片区和住宅小区消防安全管理不到位等漏洞，教训极其深刻。”
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